6-7 июня на базе Центра медико-социальной реабилитации инвалидов «Росток» специалисты опорной профессиональной площадки провели обучение специалистов реабилитационного центра «Шиванда» в рамках практико-ориентированного семинара «Иппотерпия как метод реабилитации  детей-инвалидов». В течение 2-х дней было организовано обучение инструкторов по иппотерапии организации и проведению занятий лечебной верховой ездой с целью повышения оказания качества услуг. Также проведено практическое занятие по подготовке спортсменов инвалидного конного спорта  по программе Паралимпийских игр и Специальной олимпиады (новые правила).

      Завершил программу практико-ориентированного семинара круглый стол, на котором обсудят перспективы развития иппотерапии в реабилитационных центрах Забайкальского края.

Напомним, что в 2016 году  специалисты Центра медико-социальной реабилитации инвалидов «Росток» разработали проект «Спорт без границ», благодаря которому Центр  получил грант на сумму 1 млн. 322 тыс. Целью проекта стало  создание  условий для развития адаптивной физической культуры в Забайкальском крае как действенного реабилитационного средства социализации детей-инвалидов  и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Центр «Росток», являясь ресурсным центром (опорной профессиональной площадкой),  в феврале 2017 года подготовил и провел  видео-семинар для 4 учреждений – соисполнителей (Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Спасатель», Реабилитационный центр «Шиванда», Петровск-Забайкальский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей, Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый мир»). Тема видеосеминара:  «Использование методов АФК в реабилитации и социализации детей-инвалидов». Видеосеминар проводили специалисты опорной профессиональной площадки,  которые прошли обучение на базе ЗабГУ и овладели новыми способами и методиками адаптивной физической культуры.  

Сегодня Центра «Росток» продолжают реализацию проекта «Спорт без границ», в том числе организуя обучение  специалистов учреждений-соисполнителей проекта.